[1]
А. Семенов, О. Фиофанова, О. Бабченко, И. Бронштейн, and Н. Габдрахманов, “ИЗВЛЕЧЬ СМЫСЛ проблемы анализа данных в образовании”, Education Policy, vol. 1, no. 3, pp. 60–65, Mar. 2021, doi: 10.22394/2078-838X-2021-3-60-64.