[1]
Федоров, О.Д. и Юрченко, М.А. 2024. Ненайденный предмет: судьбы школьного обществознания в России. Образовательная политика. 1, 3 (мар. 2024), 70–82. DOI:https://doi.org/10.22394/2078-838X-2024-3-70-82.