[1]
СЕРГОМАНОВ, П.А. и БЫСИК, Н.В. 2022. Учительские практики: исследования и их платформизация в цифровую эпоху. Образовательная политика. 1 (янв. 2022), 54–65. DOI:https://doi.org/10.22394/2078-838X-2022-1-54-65.