УЛУНЯН ЕЕ. АКАДЕМИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО И ПЕДАГОГИ: антропологический подход к развитию культуры диалога. Образовательная политика. 2020;1(1):100-103. просмотрено ноябрь 3, 2026. https://education-policy.owebs.ru/article/view/27267