Пинская, М., Дьяконова, Т., Михайлова, А., Нежевенко, Е., Пехова, Г., Полецкая, А., Романовская, А., Соина, Н., Храновская, Т., Чернявка, А., & Шмелев, В. (2022). Педагогические стратегии активного учения: теория и практика. Образовательная политика, 3, 18-33. https://doi.org/10.22394/2078-838X-2022-3-18-33