СЕРГОМАНОВ, Павел Аркадьевич; БЫСИК, Надежда Викторовна. Учительские практики: исследования и их платформизация в цифровую эпоху. Образовательная политика, [S. l.], n. 1, p. 54–65, 2022. DOI: 10.22394/2078-838X-2022-1-54-65. Disponível em: https://education-policy.owebs.ru/article/view/9937. Acesso em: 8 ноя. 2026.