[1]
Д. Е. Орлов и И. А. Крайнова, «СТРАТЕГИИ СЛОЖНОСТНОГО МЫШЛЕНИЯ Множественность объекта и „эвристики сборки“», Образовательная политика, т. 1, вып. 1, сс. 46–55, янв. 2021, просмотрено: 7 ноябрь 2026 г. [онлайн]. доступно на: https://education-policy.owebs.ru/article/view/27309