[1]
А. Л. Семенов, О. А. Фиофанова, О. И. Бабченко, И. М. Бронштейн, и Н. К. Габдрахманов, «ИЗВЛЕЧЬ СМЫСЛ проблемы анализа данных в образовании», Образовательная политика, т. 1, вып. 3, сс. 60–65, мар. 2021, doi: 10.22394/2078-838X-2021-3-60-64.