Л. М. Асмолова, «Типологическая модель методологических подходов в исследованиях развития личностных и управленческих качеств студентов», Образовательная политика, т. 21, вып. 2, сс. 58–73, фев. 2025, просмотрено: 8 ноябрь 2026 г. [онлайн]. доступно на: https://education-policy.owebs.ru/article/view/27442