[1]
О. В. Иванова и А. Ю. Маленова, «Эмпирическая операционализация модели личностной эффективности в парадигме человекоцентричности», Образовательная политика, т. 22, вып. 3, сс. 28–39, мар. 2025, просмотрено: 7 ноябрь 2026 г. [онлайн]. доступно на: https://education-policy.owebs.ru/article/view/27457