Головчин, М. А., и Г. С. Мкоян. «Устойчивость учителей в российской и армянской школе». Образовательная политика, т. 19, вып. 4, апрель 2024 г., сс. 96-111, https://doi.org/10.22394/2078-838X-2024-4-96-111.