Кротенко, Т. Ю. «Ценностная рефлексия как антропопрактика. Почему будущих управленцев не учат вопросу „Зачем?“». Образовательная политика, т. 25, вып. 2, февраль 2026 г., сс. 46-55, https://education-policy.owebs.ru/article/view/27483.