Кротенко, Т. Ю. «Ценностная рефлексия как антропопрактика. Почему будущих управленцев не учат вопросу „Зачем?“». Образовательная политика 25, no. 2 (февраль 15, 2026): 46–55. просмотрено ноябрь 7, 2026. https://education-policy.owebs.ru/article/view/27483.