ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И КУЛЬТУРЫ: ресурсный потенциал

Авторы

  • Ирина Всеволодовна АБАНКИНА НИУ ВШЭ Автор
  • Татьяна Всеволодовна АБАНКИНА НИУ ВШЭ Автор
  • Людмила Михайловна ФИЛАТОВА НИУ ВШЭ Автор

Ключевые слова:

платные образовательные услуги., cultural and educational practices, regulatory per capita funding, personalized funding, paid educational services

Аннотация

В статье анализируется ресурсный потенциал, обеспечивающий интеграцию образования и культуры для формирования современныхкомпетенций подрастающего поколения. На основе исследования объемов и динамики финансовых потоков, направляемых в дополнительное образование в сфере культуры, как из бюджетных, так и из внебюджетных источников, выявлены тренды роста доли платных услуг при сохранении объемов бюджетного финансирования. При этом возможности расширения участия семей в софинансировании этого сектора практически исчерпаны. Авторы обосновывают выводы о том, что интеграция образования и культуры позволяет повысить качество и разнообразие дополнительного образования в условиях ресурсной ограниченности. В статье обобщаются лучшие практики сотрудничества организаций культуры со школами.

Скачивания

Данные по скачиваниям пока не доступны.

Загрузки

Опубликован

2020-01-15

Выпуск

Раздел

Статьи

Как цитировать

АБАНКИНА И.В., АБАНКИНА Т.В., ФИЛАТОВА Л.М. ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И КУЛЬТУРЫ: ресурсный потенциал // Образовательная политика. 2020. Т. 1, № 1. С. 88–97.