Культура как источник развития человека
DOI:
https://doi.org/10.22394/2078-838X-2022-2-94-104Ключевые слова:
ArrayАннотация
В статье рассматривается взгляд С. И. Гессена на цели образования. Показано, что в своих работах С. И. Гессен создает целостную концепцию развития и образования человека, базовые идеи которой актуальны и сегодня. Прослеживается связь идей культурно-исторического подхода Л. С. Выготского и концепции С.И. Гессена. Особое внимание уделяется понятию «призвание» - одному из ключевых в философско-педагогической системе С. И. Гессена. Призвание рассматривается как дело, выполнение которого, с одной стороны, является долгом человека, а с другой - приносит ему удовольствие.Опубликован
2022-03-15
Выпуск
Раздел
Статьи