ИГРЫ ДЛЯ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ

Авторы

  • Андрей Евгеньевич МЕЛЬНИКОВ Фонд инфраструктурных и образовательных программ Автор

Ключевые слова:

компьютерные игры., gamification, games in education, platforms, Stеmford, EdTech, additional education, computer games

Аннотация

Статья посвящена использованию подхода Game-Based Learning в образовании. Обучение с использованием игровых механик нравится школьникам и студентам и показывает высокую эффективность: способствует росту мотивации и позволяет лучше усваивать знания и развивать полезные навыки. Учитывая то, что образовательный контент в современном мире конкурирует с игровым и развлекательным, один из вызовов для тех, кто сегодня создает новые технологии и продукты на основе принципа Game-Based Learning — необходимость наполнять образовательную среду интересными и содержательными решениями, включая в работу с новыми технологиями как школьников, так и учителей.

Скачивания

Данные по скачиваниям пока не доступны.

Загрузки

Опубликован

2020-02-15

Выпуск

Раздел

Статьи

Как цитировать

МЕЛЬНИКОВ А.Е. ИГРЫ ДЛЯ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ // Образовательная политика. 2020. Т. 1, № 2. С. 49–53.