ИЗВЛЕЧЬ СМЫСЛ проблемы анализа данных в образовании

Авторы

  • Алексей Львович Семенов РАН РАО Автор
  • Ольга Александровна Фиофанова Автор
  • Ольга Ивановна Бабченко Автор
  • Илья Михайлович Бронштейн Автор
  • Нияз Камилевич Габдрахманов НИУ Высшая школа экономики Автор

DOI:

https://doi.org/10.22394/2078-838X-2021-3-60-64

Ключевые слова:

интерпретация данных, архитектура данных

Аннотация

октябре 2021 года состоялась II Международная научно-практическая конференция «Большие данные в образовании: доказательное развитие образования». На мероприятии прошел круглый стол по проблематике архитектуры данных и аналитики данных в образовании. Предлагаем вашему вниманию фрагменты докладов некоторых участников

Скачивания

Данные по скачиваниям пока не доступны.

Загрузки

Опубликован

2021-03-15

Выпуск

Том 1 № 3 (2021)

Раздел

Статьи

Как цитировать

Семенов А.Л., Фиофанова О.А., Бабченко О.И., и др. ИЗВЛЕЧЬ СМЫСЛ проблемы анализа данных в образовании // Образовательная политика. 2021. Т. 1, № 3. С. 60–65. https://doi.org/10.22394/2078-838X-2021-3-60-64