Том 1 № 2 (2023)

Статьи

• Институт потенциала человека: сканирование горизонтов

  А. Асмолов (Автор)

  5-6

  • PDF

  Опубликовано: 15.02.2023

• Образы Человека: от «фасеточного видения» – к Homo Complexus

  Г. Д. Взорин, Д. В. Ушаков (Автор)

  8-18

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.22394/2078-838X-2023-2-8-18

  Опубликовано: 15.02.2023

• Личностный потенциал: оптика психологии

  Д. А. Леонтьев (Автор)

  20-31

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.22394/2078-838X-2023-2-20-31

  Опубликовано: 15.02.2023

• Человеческий потенциал: оптика экономики

  М. С. Сушенцова, В. А. Аникин (Автор)

  32-44

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.22394/2078-838X-2023-2-32-44

  Опубликовано: 15.02.2023

• «Человеческий потенциал»: оптика социологии

  П. С. Сорокин, Е. А. Позднухова (Автор)

  46-55

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.22394/2078-838X-2023-2-45-55

  Опубликовано: 15.02.2023

• Центр переговоров в век переговоров: заметки к проекту

  М. А. Чумакова (Автор)

  56-63

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.22394/2078-838X-2023-2-56-63

  Опубликовано: 15.02.2023

• Рефлексивные практики в мире образования

  М. Э. Кушнир, П. Д. Рабинович, К. Е. Заведенский (Автор)

  66-77

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.22394/2078-838X-2023-2-66-77

  Опубликовано: 15.02.2023

• Управление событийными пространствами школьников в условиях антропологических рисков

  А. А. Фаррахов (Автор)

  78-87

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.22394/2078-838X-2023-2-78-87

  Опубликовано: 15.02.2023

• Спешите делать добро: от мультимедийного проекта к воспитанию доброты

  Т. В. Цырлина-Спэйди, Э. Н. Спэнглер (Автор)

  88-93

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.22394/2078-838X-2023-2-88-93

  Опубликовано: 15.02.2023

• Антропология современности: путь от конфликта к сотрудничеству

  М. С. Гусельцева (Автор)

  96-110

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.22394/2078-838X-2023-2-96-110

  Опубликовано: 15.02.2023

• Отечественная педагогическая антропология: анализ тенденций первой четверти XXI века

  Л. Э. Панкратова (Автор)

  111-120

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.22394/2078-838X-2023-2-111-120

  Опубликовано: 15.02.2023