№ 2 (2022)

Статьи

• Август 2022: идеологическая дуэль

  Александр АСМОЛОВ (Автор)

  8-11

• Вызовы и перспективы личностно-развивающего образования

  Исаак Иосифович КАЛИНА, Петр Григорьевич ПОЛОЖЕВЕЦ, Елена Ивановна КАЗАКОВА, Айдар Минимансурович КАЛИМУЛЛИН, Игорь Михайлович РЕМОРЕНКО (Автор)

  12-27

• Развитие - устойчивое, отчеты - уклончивые. Анализ содержания Добровольного национального обзора Российской Федерации

  Евгений Вадимович ПУЧКОВ (Автор)

  28-34

  DOI: https://doi.org/10.22394/2078-838X-2022-2-28-34

• Создание проблем и задач как инициативное усложнение мира школьный автобус

  Александр Николаевич ПОДДЬЯКОВ (Автор)

  35-41

  DOI: https://doi.org/10.22394/2078-838X-2022-2-35-40

• Вклад российской школы в формирование технологического суверенитета страны

  Исаак Иосифович КАЛИНА, Елена Владимировна ЧЕРНОБАЙ, Мария Ивановна КОВЕРОВА (Автор)

  42-51

  DOI: https://doi.org/10.22394/2078-838X-2022-2-42-51

• Образовательная бедность в РФ: проблемы измерения и оценки

  Зинаида Сергеевна БУТОВСКАЯ, Сергей Геннадьевич КОСАРЕЦКИЙ, Роман Станиславович ЗВЯГИНЦЕВ (Автор)

  52-69

  DOI: https://doi.org/10.22394/2078-838X-2022-2-52-69

• Финансовая грамотность школьников в офлайн и онлайн-среде

  Ольга Юрьевна РЫБИЧЕВА (Автор)

  70-81

  DOI: https://doi.org/10.22394/2078-838X-2022-2-70-80

• Модель законодательных изменений семейной формы общего образования

  Алексей Николаевич МАЙОРОВ, Семён Васильевич ЯНКЕВИЧ, Надежда Владимировна КНЯГИНИНА (Автор)

  82-93

  DOI: https://doi.org/10.22394/2078-838X-2022-2-82-91

• Культура как источник развития человека

  Алексей Михайлович МАРЮКОВ (Автор)

  94-105

  DOI: https://doi.org/10.22394/2078-838X-2022-2-94-104

• Развитие и диагностика мягких навыков на платформе СберКласс

  Дмитрий Сергеевич ЕРМАКОВ, Жулдыз Абайкызы АМАНТАЙ (Автор)

  106-113

  DOI: https://doi.org/10.22394/2078-838X-2022-2-106-114